一个阳光明媚的上午，双梅幼儿园的户外场地里，几台平衡踩踏车成了孩子们的“欢乐阵地”。冉冉稳稳踩在踏板上，伊伊微微弯腰，伸手扶住器械扶手，两人脑袋凑在一起，小声交流着“慢一点”“我扶你”。不远处，诺诺的踩踏车已慢慢起动，小伙伴则在旁跟着调整步伐。
绿色防滑地垫上，孩子们的笑声裹着冬日暖阳散开。这类器械游戏不仅练平衡、强体能，更让孩子们在互助中学会协作——“你扶我一把，我等你一步，游戏里的小互动，都是成长里的大收获。”
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